Modalidades de participación
El Encuentro ofrece diferentes modalidades para que investigadores, docentes y estudiantes compartan sus avances y resultados en educación matemática.
1. Comunicación oral
Cada comunicación contará con 15 minutos de exposición. Adicionalmente, después de cada bloque de cuatro presentaciones, se dispondrá de un espacio de 10 minutos para preguntas e intercambio entre ponentes y asistentes.
Esta modalidad está orientada a la presentación de:
- Avances de proyectos de investigación.
- Resultados de proyectos de investigación.
- Experiencias docentes con resultados demostrables.
2. Póster
Esta modalidad consiste en la presentación de trabajos mediante soporte físico tipo pendón, con las siguientes medidas: ancho: 80 cm - Altura: 120 cm
Los pósteres deben entregarse el primer día del evento y serán ubicados en el espacio asignado por el Comité Organizador del EIEM8. Los autores deberán estar presentes en el horario establecido en la programación para socializar su trabajo y atender a los asistentes interesados. La ausencia en este espacio de sustentación implicará la no expedición del certificado de ponente.
El póster constituye una modalidad adecuada para la divulgación de:
- Experiencias de aula.
- Experiencias institucionales.
- Investigaciones en proceso.
- Resultados de investigación.
- Experiencias de grupos de trabajo y reflexiones teóricas.